Mungkin pembaca bertanya-tanya apa itu people power? People power memiliki sejarah penting dalam demokrasi dunia sebagai simbol perlawanan terhadap pemerintahan diktator dan otoriter. Definisi people power dalam konteks organisasi adalah pemberian kekuatan dan pengaruh kepada anggota atau karyawan untuk berpartisipasi aktif dalam pengambilan keputusan dan perubahan dalam lingkup organisasi, semua dilakukan secara kolektif untuk kemajuan organisasi. Seluruh anggota dalam organisasi dilibatkan dalam level mana pun. People power memiliki prinsip-prinsip yaitu: partisipasi aktif, kalaboratif, bottom-up approach, budaya inklusif, pemberdayaan dan fokus untuk mengembangkan seluruh talenta dari anggota organisasi secara optimal. Buku ini akan memberikan jawaban bagaimana prinsip-prinsip dari people power dapat digunakan untuk keunggulan organisasi. Selamat membaca, semoga bermanfaat!
... Bersaing Manajemen SDM strategis juga melibatkan upaya untuk menciptakan keunggulan bersaing ( Farchan , 2018 ) . Kondisi ini berarti memastikan bahwa organisasi memiliki sumber daya manusia yang memungkinkan untuk bersaing secara ...
Demam berdarah dengue merupakan penyakit tropis endemis yang terjadi setiap tahun. Tidak kurang dari 2,5 miliar populasi dunia yang berisiko DBD dengan 5.906 kematian terjadi di Asia Tenggara setiap tahunnya. Namun, hal demikian sebenarnya dapat dicegah dengan upaya pencegahan yang tepat. Buku ini akan membahas mengenai definisi penyakit demam berdarah dengue, penularan, tanda dan gejala, patofisiologi serta pencegahannya. Harapannya, hal yang demikian itu dapat menambah pengetahuan tentang penatalaksanaan dan pencegahan DBD.
Strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru dalam pembelajaran di kelas mempunyai fungsi penting dalam penyampaian informasi pembelajaran kepada siswa. Dalam pembelajaran guru harus mampu memilih strategi pembelajaran yang tepat, yaitu adanya kecocokan antara materi pelajaran dan metode pembelajaran yang akan diterapkan, sehingga “pesan” pembelajaran yang disampaikan kepada siswanya dapat tercapai dengan baik. Namun dalam kenyataannya terdapat beberapa permasalahan yang ditemukan dalam penggunaan metode pembelajaran oleh guru ketika ia mengajar di kelas, seperti seorang guru mata pelajaran memvariasikan metode pembelajaran dalam bidang studi yang diajarkannya, jika Guru tersebut salah dalam memilih metode pembelajaran, situasi ini bisa menyebabkan suasana pembelajaran di kelas mejadi monoton, siswa tidak berminat terhadap mata pelajaran tersebut, bahkan bisa mengakibatkan siswa tidak mengerti tentang apa yang telah diajarkan oleh gurunya. Selain metode pembelajaran, kecerdasan emosional siswa saat ini juga menjadi perhatian tersendiri dari para ahli dan praktisi pendidikan diyakini sebagai salah satu faktor internal yang dapat berpengaruh secara dominan terhadap keberhasilan siswa dalam pembelajaran. Perbedaan tingkat kecerdasan emosional siswa diyakini sangat berpengaruh terhadap perbedaan cara siswa dalam menyelesaikan masalah belajar terutama yang menyangkut masalah pengendalian diri, semangat, ketekunan, serta kemampuan dalam memotivasi diri sendiri.
Supriyadi. Abdullah, J. G. 2009. Kumpulan Materi Pelatihan Asuransi untuk Guru SMK se-Provinsi DKI Jakarta. Supriyadi. 2009 ... Pengembangan. 2003. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20. Bahan Sosialisasi, Depdiknas. Bahri, S. D. ...
